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Libro Genius Loci_ Towards a Phenomenology of Architecture Christian Norberg Schulz

8 de Noviembre. Texto Evaluación Semestre: ECOLOGÍA PROFUNDA: UN NUEVO PARADIGMA

A partir de la lectura del capítulo I, del libro La Trama de la vida de Fritjof Capra, cada estudiante deberá elaborar un ensayo escrito de mínimo una hoja carta (500 palabras) y máximo dos páginas. Donde a modo de ensayo. Se respondan punto a punto las siguientes cinco preguntas:

1.      Lester Brown propone la siguiente definición de sostenibilidad: «Una sociedad sostenible es aquella capaz de satisfacer sus necesidades sin disminuir las oportunidades de generaciones futuras.»

2.      Que entiende usted por sostenibilidad, de acuerdo al texto, Como lo relacionaría con los conceptos acerca del paisaje discutidos dentro del semestre.

3.      Que distinción encuentra entre los conceptos «holístico» y «ecológico» descritos por el texto. Plantee un ejemplo que los ilustre.

4.      En sus propias palabras, que entiende por ecología profunda?

5.      Que busca la ecología social? Dé un ejemplo de este tipo de organización que exista o haya existido.

Los escritos se pueden enviar al correo paradojasdelpaisaje@gmail.com o publicarse como comentario en la entrada del blog, hasta el día 8 de noviembre. No se recibirán ensayos después de esta fecha. La evaluación del texto corresponderá al 10% de la nota del semestre y se evaluará de acuerdo a la respuesta dada a las cinco preguntas, así como la coherencia del escrito con relación a la lectura del texto. Se valorará la redacción y la ortografía.

Se adjunta el enlace de descarga del texto:

 

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Introducción Temas por Grupos

Enunciado Grupos JARDINES

Ejercicio 1. Reconstruyendo Sistemas

Parte 1. Reconocimientos. Folleto

Aproximación inicial al lugar entendiendo detalladamente sus características, su historia, su forma, sus visitantes. Se propone la elaboración de un folleto, en donde la información se recopile de una manera precisa para facilitar su lectura y divulgación.

ESTUDIANTES

Alejandro Cardenas Castrillon
Juan Pablo Durango
Daniela Giraldo Giraldo

JARDINES

¿Es el jardín una intervención paisajística propia de nuestra cultura?

El jardín es una de las manifestaciones del hombre, muestra de su relación con naturaleza, cada civilización ha ido creándolo como reflejó de lo que entiende por lo natural. Por tanto podemos afirmar (a la luz de las primeras clases del curso) que el jardín es una representación de la naturaleza. 

Agustín Berque (1994, p. 16) estableció en su teoría del paisaje cuatro requisitos que suelen admitirse con carácter general como imprescindibles para poder admitir que una determinada sociedad es “paisajera”; es decir, que está dotada de una cultura paisajista capaz de contemplar y valorar sus paisajes: 1. Que se reconozca el uso de uno o más términos para decir paisaje. 2. Que exista una literatura oral o escrita cantando la belleza de los paisajes o  simplemente describiéndolos. 3. Que existan representaciones pictóricas de paisajes. 4. Que existan testimonios de jardines cultivados por placer

De estos apartados surgen algunas preguntas:

Cuál es entonces el papel del jardín en una cultura?

Lo considera usted una acción puramente decorativa, solo busca “embellecer” ciertos lugares o considera  que se podría leer algo más en él.

La pregunta entonces podría ser: Que podríamos leer de la cultura del jardín en una ciudad como Medellín, si considera usted que la hay.

Un texto de Joan Roig que puede ayudar a ampliar la discusión.

http://dl.dropbox.com/u/5183242/25-Joan%20Roig-Jardines%20Modernos.pdf

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Enunciado Grupo TURISMO

Parte 1. Reconocimientos. Folleto

Aproximación y descripción del fenómeno del turismo a partir de la lectura sugerida y la observación en uno de los sectores propuestos. Se deben reconocer y mapificar el recorrido de uno o varios turistas a través de este sector, entendiendo la forma como se relacionan con su entorno. Que efectos producen, cual es la dinámica que llevan, que elementos transportan, se trata de buscar estudiar y ejemplificar el comportamiento e interés turístico de la ciudad, desde una perspectiva imparcial, pero no indiferente.  Se propone la elaboración de un folleto, en donde la información se recopile de una manera precisa para facilitar su lectura y divulgación.

Sector 1. Poblado

Sector 2. Laureles

Sector 3. Centro

ESTUDIANTES

Andrea Duque Gomez
Carolina Lasso
Daniela Velez

TURISMO

SANTOS Milton, Metamorfosis del espacio habitado. Barcelona, Oikus-tau, 1995

''Todos los espacios son geográficos porque están determinados por el movimiento de la sociedad, de la producción. Pero tanto el paisaje como el espacio provienen de movimientos superficiales y profundos de la sociedad, una realidad de funcionamiento unitario, un mosaico de relaciones, de formas, funciones y sentidos.''

Paisaje y espacio. Pág. 59

''El espacio está formado siempre de fijos y de flujos. Tenemos cosas fijas, flujos que provienen de esas cosas fijas, y flujos que llegan a esas cosas fijas. Todo este conjunto es el espacio. ‘‘

Configuración territorial y espacio. Pág. 75

http://www.slideshare.net/SashaMendietaMilla/kevin-lynch-la-imagen-de-la-ciudad

Capítulo 3. La imagen de la ciudad y sus elementos

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Enunciado Grupo RESIDUOS

Parte 1. Reconocimientos. Folleto

Aproximación y descripción del proceso, de al menos 4 de los residuos de cada categoría. Se deben reconocer y mapificar el recorrido de estos residuos, desde su producción, hasta su disposición final o reutilización si el caso. Se propone la elaboración de un folleto, en donde la información se recopile de una manera precisa para facilitar su lectura y divulgación.

RESIDUOS

Miguel Angel Montealegre
Sara C. Murillo
Veronica Ocampo 
 

Lectura Propuesta

https://dl.dropboxusercontent.com/u/78662227/26-Rober%20Smithson-El%20Entropologo%20Pintoresco.pdf

Descripción

Elemento Seleccionado

Características particulares

Estadísticas

Como es su uso a nivel Local, Nacional, Internacional

Quienes lo usan y que otras aplicaciones tiene

Datos relevantes que sirvan para el entendimiento de la importancia del elemento.

Historia del Elemento

Como construye el elemento (materias primas, procedencias, formas de ensamble o construcción)

Donde se fabrica.

Actores en el proceso

Datos relevantes que sirvan para el entendimiento del proceso de construcción del elemento.

Lugares Importantes

Ubicación de los lugares claves en el proceso

Producción, Disposición Final, etc.

Usos

Usuarios y aplicaciones

Registros de sus posibles usos, como elemento producido y como elemento reciclado.

Cartografía de Recorrido

Mapa esquemático de los distintos puntos que puede recorrer el desecho seleccionado, haciendo énfasis en sus puntos de producción y disposición final (si aplica). El mapa debe estar acompañado con fotografías e imágenes que expliquen el proceso y los cambios sufridos por el material.

TEXTO DISCUSIÓN FINAL

Algunas reflexiones de una conversación acerca del paisaje en el contexto latinoamericano.

Miércoles 01 de Octubre

Invitados:

Ana Mercedes Suarez (Especialista en Diseño de interiores)

Sebastian Muñoz (Magíster en Estética)

Juan Pablo Buitrago (Magíster en Paisajismo)

Manuela Castillo (Aspirante a Magíster en Arquitectura)

Estudiantes de teoría del paisaje 02/2014

¿Cómo entendemos el paisaje en nuestro contexto?

Si el paisaje es un concepto propio de cada cultura, es entonces apenas lógico preguntarnos por cuál es su significado en nuestro contexto.

En 1492 América era descubierta por los españoles. Fue el inicio de una historia que trasladó valores propios de la cultura europea a nuestros territorios, modificándolos de forma irreversible. Los hechos que prosiguieron a la conquista han estado enmarcados en una continua confrontación, que poco a poco, ha dado forma a las naciones americanas tal y como las conocemos hoy.

La pintura juega un papel fundamental en esta construcción, Francisco Cano, uno de los primeros y más importantes representantes del genero del “paisaje” en nuestro país, dejó obras como “Horizontes” o “El Paisaje”, que hablan de una idiosincrasia y una formas, no sólo desde lo estilístico, sino de una manera de entender el territorio. Una identidad propia.

¿Qué papel juega la identidad en el paisaje contemporáneo?
Hoy tenemos una ciudad con una identidad genérica. El interés de Medellín en mostrarse como una ciudad modelo, abren preguntas acerca de cuál es el tipo de modelo de ciudad que estamos buscando. Es un modelo reciclado de otras ciudades o realmente estamos en la búsqueda de construir una identidad basada en nuestro propio entendimiento como cultura, desde nuestros valores, fortalezas y necesidades.

Este fenómeno de crecimiento y desarrollo, tiene ejemplos tan complejos con el relatado en “Sendas oníricas de Singapur”,  descrito por Koolhaas, una ciudad hecha para el mundo antes que para habitante local o en el modelo de ciudad invadida por el turismo que representa Barcelona.
El paisaje no es una idea única, existen múltiples paisajes, puesto que pueden haber infinitas interpretaciones, sin embargo, la identidad es una construcción colectiva, de reconocimiento, donde hay que aprender a observar antes de empezar a crear. El paisaje siempre ha estado ahí, no siempre hemos tenido la capacidad de reconocerlo.
El paisaje es un concepto que se refleja en la identidad cultural, sin embargo surgen una serie de afirmaciones que generan controversias.

¿Es el skyline de una ciudad su paisaje?

¿Para que exista el paisaje debe establecerse una relación con la “naturaleza”, entendida desde sus sistemas ambientales?

¿El paisaje únicamente tiene relación con lo que está afuera?

La idea cultural del paisaje, hace que sea un concepto ligado a la “representación”, entendiendo la representación como la manifestación o materialización de lo que interpretamos, en este sentido una imagen es una representación, pero también lo es un texto, una instalación artística o un edificio, lo importante es la interpretación que contiene, su carga afectiva.